熟悉又獨(dú)特的手機(jī)鈴聲由遠(yuǎn)及近，“不用問(wèn)，一定是咱班長(zhǎng)回來(lái)了?！惫?，話音未落，背著工作包的蔚州能源公司維護(hù)部汽機(jī)班班長(zhǎng)李金良推門而入。
“好，我馬上安排兩個(gè)人去現(xiàn)場(chǎng)處理?！?/p>
“樹偉，金鵬，剛才孫師傅說(shuō)1號(hào)至2號(hào)高加疏水調(diào)門漏氣，你們倆去現(xiàn)場(chǎng)看看是什么情況?！?/p>
“收到！”
沒(méi)一會(huì)兒，李金良的手機(jī)鈴聲又響了。“喂，李班長(zhǎng)，我倆把所有能想到的、能用到的方法都試了一遍，用銅棒敲，用手拉葫蘆吊，就是沒(méi)法把汽泵出口電動(dòng)門蓋拆下來(lái)。你快過(guò)來(lái)看看啥情況呀！”王樹偉向李金良反映維修中遇到的難題。
“行，你等我一下，我馬上過(guò)去。”不一會(huì)兒，李金良的身影出現(xiàn)在6.9米樓梯口。
“這是自帶密封結(jié)構(gòu)的高壓閥門，門蓋與閥體的間隙小，運(yùn)行過(guò)程中閥內(nèi)的壓力大，將密封材料雜質(zhì)擠壓到門蓋與閥體的空隙內(nèi)，而且手拉葫蘆的中心不好調(diào)整，無(wú)法將門蓋拉出來(lái)。我想辦法做一套專用工具吧，你們?cè)僭囋嚳闯Ｒ?guī)方法能不能取出來(lái)?！?/p>
李金良正在檢測(cè)新工具的可操作性
下班回到班組，王樹偉看到李金良正在用CAD繪制專用工具的二維圖，工具已初具雛形，只需完善數(shù)據(jù)。
“李班長(zhǎng)，專用工具設(shè)計(jì)得差不多了，你先去食堂吃飯吧，明天上班再弄。”王樹偉關(guān)心地說(shuō)。
“已經(jīng)快好了，完成后發(fā)給加工廠，讓他們立即加工，預(yù)計(jì)明天下午就能做出來(lái)。不能因?yàn)檫@個(gè)影響咱們的進(jìn)度！”李金良頭也不抬地回答道。
晚上，王樹偉打完球返回宿舍的路上，看到班組燈還沒(méi)關(guān)，走進(jìn)班組卻看到李金良依舊坐在那，“李班長(zhǎng)，還在畫圖呢，您吃飯了嗎？”
“吃飯不急，繪圖過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)這個(gè)設(shè)計(jì)還有點(diǎn)小缺陷，又去現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量了幾個(gè)數(shù)據(jù)，做了一些改動(dòng)，這樣做出來(lái)的工具使用時(shí)既不會(huì)損壞門蓋和門桿，又能保證很好的對(duì)中性，明天做出來(lái)肯定可以輕松拆除門蓋?！币饬现?，專用工具在第二天新鮮出爐，使用后順利將門蓋頂出，且門蓋側(cè)面無(wú)拉傷，門桿沒(méi)有磨損和彎曲，專用工具制作得非常成功。
遇事勤思勤為，做事盡心盡力?？炭嚆@研是大唐人的工作態(tài)度，也是提高維修技能的不二法寶，在李金良這樣的檢修前輩身上，那種高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、肯鉆研、能吃苦的勁頭，不只是技術(shù)上的，也是精神上的，年輕一代應(yīng)該接過(guò)來(lái)、傳下去。
